嬰幼兒早教培訓(xùn)加盟費(fèi)

　　嬰幼兒早教培訓(xùn)以教育教學(xué)研究和科技產(chǎn)業(yè)為主要方向，以學(xué)前兒童的教育教學(xué)研究、實(shí)踐為核心，致力于振興民族教育?，F(xiàn)多家成員單位，下設(shè)教育部十五規(guī)劃課題“兒童發(fā)展生態(tài)平衡理論”研究組;教育產(chǎn) 業(yè)研究組;學(xué)校管理與文化研究組。目前，嬰幼兒早教培訓(xùn)根據(jù)整體戰(zhàn)略規(guī)劃，正在積極實(shí)施覆蓋和輻射各重要城市的兒童早教工程，逐步建設(shè)由教育科研開(kāi)發(fā)、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、教育國(guó)際合作等組成的比較完整的教育體系，后來(lái)實(shí)現(xiàn)集教育、經(jīng)濟(jì)、科技三位于一體的大教育工程。攜手打造，走向共贏，共育兒童，市場(chǎng)空間與幼教品牌挑戰(zhàn)：全社會(huì)對(duì)兒童教育傾注了的重視，兒童教育已經(jīng)成為百姓生活消費(fèi)市場(chǎng)的“蛋糕”，每年有近8000億的消費(fèi)能力，且每年以15%的空間遞增。尋找真正有品牌的幼教機(jī)構(gòu)，為自己的教育理想注入科技的力量，讓孩子真正理想發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想! 　　嬰幼兒早教培訓(xùn)，是國(guó)內(nèi)開(kāi)辦較早的一所育嬰師資培訓(xùn)基地;是集師資培訓(xùn)、考核鑒定、就業(yè)、嬰幼兒早期教育于一體的非性教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)六年多的探索與實(shí)踐，不僅填補(bǔ)了省內(nèi)0—3歲早期家庭教育規(guī)?；l(fā)展的空白、為社會(huì)開(kāi)辟了新的就業(yè)平臺(tái)，還積累了較為豐富的早期教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。特別是在家庭“一對(duì)一個(gè)別化教學(xué)”及親子園早教課程體系的研發(fā)領(lǐng)域上，越來(lái)越得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。