90后幼師看重的人文環(huán)境,你的幼兒園有嗎?
據(jù)調(diào)查,90%的90后、00后幼師對幼兒園人文環(huán)境都非??粗?。新時代,想要管理好教師,就要以人為本,創(chuàng)造一個尊重、合作、創(chuàng)立、發(fā)展的工作環(huán)境,使教師體驗到自己存在的價值,感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來的喜悅,增強教師的責任感和使命感。關(guān)于具體的建議,跨世紀建議您可以參照以下幾點:
1、樹立正確的民主管理意識。
首先,幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感、責任感和榮譽感,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言;其次,每個人都有被關(guān)愛、被認可、求發(fā)展的需要,作為園長,要適度滿足老師們的需求;第三,園長要賞意識。學會賞識同事、賞識領(lǐng)導、賞識幼兒園、甚至是賞識自己,賞識能使一個人看到自己努力的價值,也會因此有前進的動力;第四,要有正確的批評與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人接受,正確的批評應該是在肯定成績的基礎(chǔ)上、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的。
2、營造和諧的民主管理氛圍。
首先,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,領(lǐng)導與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通;其次,要有人際交往的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動,來展示自我;第三,要有一個發(fā)展的氛圍。無論是園長還是教師,都要不斷的學習、不斷發(fā)展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現(xiàn)、鼓勵學習。
3、遵循跨世紀的教育理念方式
跨世紀網(wǎng)站給了加盟單位全年的營銷以及教育方案,可以讓加盟單位在不懂的情況下進行參考學習,讓老師們在教育開班前期,就從網(wǎng)站中提前學習幼兒園會面臨的各種事情,做好準備工作,從而在開班時得心應手。
公平、公正,為教師的差異和差異尋找空間
每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態(tài)看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發(fā)展。
在幼兒園,要各種途徑展示教師所長,讓教師們感到,我在某方面長于別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;我在某方面短于別人,是群體發(fā)展的障礙,要時刻保持清醒。要善于尋找教師身上的閃光點,多看到他們的長處。當教師自己的長處能被別人看到,并受到尊重和愛護時,就會有利于她們增強自信心。在此基礎(chǔ)上才會煥發(fā)出自強不息,發(fā)奮向上的精神。
合格的人文環(huán)境,是讓老師心甘情愿在幼兒園工作的很重要的前提條件。園長們?nèi)匀恍枰粩鄬W習,提升自我的境界與管理水平。
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